10月14至15日，基础医学院院长谢水祥深入该院六个实验室开展工作调研，通过座谈、走访等形式，进一步了解基础医学院实验室的工作开展情况，为下一步的建设发展提出对策建议。
座谈会上，谢水祥就实验室年终绩效考核管理模式与定编定岗定责问题开展了调研，结合实验室目前在教学管理、教学改革、人才引进、科研以及实验室安全的实际情况，与实验室老师进行了交流讨论。
谢水祥指出，实验室是医学生培养专业素养和掌握实践技能的重要场所,它的管理和运行直接影响医学人才培养的质量，要高度重视实验教学工作。关于实验室管理，要按照三个层次九个规范要求，严格做好程序性管理，强化责任担当意识，着力推进实验室建设与发展。
